Whole School Approach: al via il nuovo corso di formazione Mim-ASviS

In partenza il nuovo corso di formazione “Whole School Approach: scenari, prospettive e strumenti per futuri sostenibili”, rivolto ai docenti e ai dirigenti delle Istituzioni scolastiche, statali e paritarie, di ogni ordine e grado, e dei Centri provinciali per l’istruzione degli adulti (Cpia). Il percorso vuole favorire la cultura dello sviluppo sostenibile nelle comunità scolastiche attraverso un’educazione che sia essa stessa sostenibile e trasformativa, affrontando il tema della sostenibilità alla luce delle Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica nella prospettiva del “Whole school approach”.

Il corso, costituito da quattro incontri, è promosso dal Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione del Ministero dell’istruzione e del merito (Mim) e dall’Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile (ASviS), nell’ambito delle attività previste dal Protocollo d’Intesa.

Il ciclo di incontri partirà il 28 marzo con la presentazione del corso, a cura di Caterina Spezzano (Ministero dell’istruzione e del merito) e Giulio Lo Iacono (segretario generale dell’ASviS), e si concluderà il 28 aprile. Le iscrizioni agli incontri sono chiuse per raggiungimento del numero massimo di partecipanti ammissibili. Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

È disponibile il calendario completo degli appuntamenti che si svolgeranno dalle 17.00 alle 18.30:

• 28 marzo – “Educazione trasformativa e Whole School Approach” con Luigina Mortari (Università di Padova) e Michela Mayer (Associazione italiana scienza per la sostenibilità), a seguito della presentazione del corso da parte di Caterina Spezzano e Giulio Lo Iacono – Iscrizioni chiuse per raggiunto limite di posti disponibili; 
  
  
• 10 aprile – “Curricolo e progettazione” con Daniela Marrocchi (Ministero dell’istruzione e del merito) e Francesco Brunori (Skopia education);
  
  
• 16 aprile – “Gli ambienti di apprendimento: tempi e spazi per gli apprendimenti” con Nadia Sansone (UnitelmaSapienza) e Silvia Pognante (docente esperta scuola secondaria di primo grado “Pascoli” Montepulciano);
  
  
• 28 aprile – “Organizzazione e governance della scuola e Whole School Approach” con Maria Rosa Silvestro (Ministero dell’istruzione e del merito), Michela Mayer (Associazione italiana scienza per la sostenibilità), Franco Francavilla (dirigente scolastico scuola secondaria di primo grado) e Antonella Mancaniello (dirigente scolastico scuola secondaria di primo grado).

Scarica i materiali: 

• Educazione Trasformativa e Whole school Approach to Sustainability
• Educazione allo sviluppo sostenibile: ripensare la progettazione nella prospettiva del Whole school approach
• Il quadro europeo delle competenze “GreenComp”
• Re-immaginare i nostri futuri insieme: un nuovo contratto sociale per l’educazione
• Lo standard di qualità Unesco per scuole e ambienti di apprendimento sostenibili
• Futures Studies e Pensiero sistemico in classe
• Ambienti di apprendimento digitali: il ruolo dell’AI

È possibile rimanere aggiornati sulle attività dell’ASviS consultando il sito asvis.it o iscrivendosi alla newsletter ASviS.

di Ilaria Delli Carpini

 

Copertina: 123rf