Negli ultimi anni abbiamo sistematicamente analizzato lo scenario sociale, individuando di volta in volta un peggioramento nella vita relazionale, in seguito a contrapposizioni culturali crescenti. Sul piano prospettico questa tendenza non è accettabile perché potrebbe produrre conseguenze socialmente pericolose. Attraverso le nostre ricerche sono state individuate le cause di questi eventi. Ma stante il fatto…
In questi ultimi anni si sono sviluppate problematiche sociali crescenti, le cui cause non sono state diagnosticate. Questo significa che non sono state progettate soluzioni di rimedio, e ciò che ci si può aspettare è che queste problematicità, e le relative conseguenze, divengano la norma in cui vivere. Sono temi sui quali ci siamo già…
Il nostro Paese – ma non solo – in questi ultimi 15-20 anni ha avuto un degrado sociale crescente, misurabile con una progressivo allontanamento dall’etica, e con un forte aumento della contrapposizione sociale. E’ questo un problema che abbiamo più volte analizzato, individuando le cause, ed indicando anche i correttivi più adeguati; interventi peraltro quasi…
Scuola: indicazioni 2025 più centrate sulla persona, ma il legame con la sostenibilità va rafforzato
Nel quadro della sua missione di promuovere lo sviluppo sostenibile nelle sue dimensioni (economica, sociale, ambientale e istituzionale), l’Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile ETS ha avviato un confronto interno tra gli Aderenti, volto ad analizzare le nuove Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione 2025. In particolare,…
La salute mentale dei bambini e degli adolescenti è un tema che richiede un'azione immediata e concreta da parte della società. Il 49,4% degli adolescenti in Italia soffre di ansia o depressione. Secondo l’Istat, tra i 15 e i 34 anni l’aumento dei suicidi nel 2021 è stato del 16%. In un'indagine condotta da Ipsos…
Il vero guaio all’origine di tutti i problemi che stanno sempre più caratterizzando la nostra società è la crescente contrapposizione sociale che si è sviluppata in questi ultimi 20 anni. C’è un’origine chiara, peraltro mai diagnosticata - quindi assenza di interventi riparatori -, aggravata da eventi che stanno persistendo. L’origine e lo sviluppo possono essere…
È uscito in questi giorni, in versione digitale e cartacea, il volume-quaderno “Educazione civica" che sintetizza i risultati finora raggiunti dal progetto di ricerca-azione coordinato dall'Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna - Ambito territoriale di Modena, in collaborazione con alcuni partner-chiave del territorio, tra cui l'Associazione per la Responsabilità sociale d’impresa (Rsi). Il volume, con un…
17 episodi, uno per ogni Obiettivo dell'Agenda 2030 e 17 startup o associazioni siciliane intervistate, tutte pluripremiate che testimoniano, con il proprio lavoro, come centrarli. I giovani autori dimostrano che gli Obiettivi sono tutti realizzabili ma soltanto se ognuno si impegna in prima persona. Con un linguaggio giovanile, comprensibile e semplice, gli alunni spiegano ai…
La rilevanza dell’etica Si parla sempre più spesso di sostenibilità: è certamente il tema più importante in assoluto, stanti i segnali particolarmente preoccupanti che il contesto culturale-sociale-ambientale ci sta inviando. Abbiamo solo la “vita”, con l’obiettivo di viverla il meglio possibile; ma i segnali – di tutti i tipi – che ci arrivano, sono sempre…
Realizzato da Focsiv in collaborazione con l’ASviS nell'ambito del progetto “Generazione cooperazione - Cooperazione: mettiamola in Agenda!”, il toolkit didattico digitale SevenTEEN for SDGs nasce come strumento a supporto dei docenti delle scuole secondarie di secondo grado, per rafforzare le conoscenze e le competenze degli studenti e delle studentesse sui temi della cooperazione internazionale allo sviluppo, dell’Agenda…
