“Se consideriamo la giusta transizione ecologica come la visione della sostenibilità messa in pratica, possiamo considerare il Target 4.7 come la transizione culturale necessaria affinché ciò possa concretamente compiersi”. Questo il messaggio che emerge dal Quaderno dell’ASviS “Target 4.7- Educazione allo sviluppo sostenibile e alla cittadinanza globale”, lanciato il 17 ottobre durante l’evento “Mettere in…

  Le giovani generazioni possono riscrivere il futuro verso il quale stiamo andando. L’istruzione rappresenta un tema fondamentale per il raggiungimento degli Obiettivi di sviluppo sostenibile dell'Agenda 2030. La pandemia ha però accresciuto il divario territoriale in Italia: nel meridione l’abbandono scolastico è ora tra il 15% e il 22%, a differenza…

Il 15 settembre Cittadinanzattiva ha presentato a Roma il 20esimo Rapporto “Osservatorio civico sulla sicurezza a scuola”, nato nell’ambito della campagna Impararesicuri, che prese avvio nel 2002 dopo il crollo della scuola Iovine di San Giuliano di Puglia, in Molise. L’edizione 2022 fa il punto sullo stato dell’edilizia scolastica nel suo complesso: a partire dai dati…

È vero che la spesa pubblica per la scuola è diminuita negli ultimi anni e che l’Italia spende meno per la scuola rispetto agli altri Paesi europei? Davvero gli insegnanti italiani in questi anni sono diminuiti e le loro retribuzioni sono più basse degli altri Paesi europei? Il 21 settembre Fondazione Agnelli ha presentato il…

“Non sorprende che i progressi si siano bloccati in mezzo a così tante crisi. Ma questo non è un motivo per arrendersi”. Con queste parole Bill Gates introduce l’edizione 2022 del “Goalkeepers Report: The future of progress” pubblicato il 12 settembre dalla Bill e Melinda Gates Foundation.  Come ogni anno, il Rapporto condivide i dati…

Il rapporto “Alla ricerca del tempo perduto - Un’analisi delle disuguaglianze nell’offerta di tempi e spazi educativi nella scuola italiana”, lanciato il 7 settembre da Save the Children, mette in evidenza le disuguaglianze nell’offerta di tempi e spazi educativi nella scuola italiana, oggi costretta ad affrontare la sfida della povertà educativa con mezzi molto limitati.…

Sebbene l’equità in salute sia uno dei princìpi cardine del Servizio sanitario nazionale italiano, in base al quale a tutti i cittadini e tutte le cittadine deve essere garantita parità di accesso ai servizi sanitari al fine di superare le disuguaglianze, queste sono presenti nel nostro Paese da lungo tempo — piuttosto evidenti nelle donne…

“Che cosa gli italiani intendono per sostenibilità: di che cosa si parla, che cosa si dovrebbe fare, dove si vorrebbe arrivare? Quali informazioni chiedono affinché le imprese siano credibili? Su quali canali di comunicazione desiderano riceverle?”.  È con questi interrogativi che apre il comunicato stampa sull’indagine quali-quantitativa “La sostenibilità nelle parole degli italiani”, svolta e…

In base agli ultimi dati dell’Istat, nel 2021 la povertà assoluta ha raggiunto il 7,5% tra le famiglie, per un totale di circa 5,6 milioni di individui, senza variazioni significative rispetto al 2020 (7,7%), quando è stato raggiunto il valore massimo da quando si è iniziato a misurare questo fenomeno. La sostanziale stabilità della povertà…

La lettura, la scrittura, la matematica e le abilità socio emotive, sono elementi fondamentali dell’educazione. Il crescente livello di povertà nell’apprendimento è un segnale che molti sistemi educativi, nonostante i progressi compiuti negli ultimi decenni, non riescono a garantire che i bambini sviluppino le abilità fondamentali, allontanando il Goal 4 – Istruzione di qualità per…